Parcours de battante

Lamia Boussaha, 21 ans.

[ Le déclic : l’installation d ‘une bibliothèque pour les enfants malades à Alger ]

[ La vocation : les métiers de la petite enfance ]

À 19 ans, je passais le BAC, j’étais perdue, je ne savais pas où me diriger. En juillet 2004, j’ai participé aux échanges interculturels euro-méditerranéens au cours desquels un jeune algérien a lancé l’idée de monter une bibliothèque à l’hôpital Mustapha el Bacha à Alger pour les enfants atteints de cancer.

Au début, je n’étais pas trop motivée, j’y croyais pas, et au fil du temps, suite aux activités tout au long de l’année, je voulais, j’étais partante. Comme on est issues du même quartier – les Glacis- quand l’une n’allait pas bien, les autres disaient il faut y aller, il ne faut pas perdre espoir,  et ça a abouti.

Pendant un an, avec l’aide de Monera Bruez du service jeunesse de la ville,  on a préparé le projet (constitution et calcul d’un budget, choix et achat des livres) et on s’est formées (stage de lecture à voix haute, cotation des livres etc.)

On est allé à Alger du 2 au 14 août 2005. Tous les après-midi on allait animer différentes activités auprès des enfants. Heureusement, on avait été préparé par un cancérologue qui nous avait informé sur la maladie et sur quels comportements avoir, car c’est dur de les voir comme ça.  Malgré tout, ces enfants sont très forts et très courageux,  ils ne sont jamais plaint de leur sort. Ils se sont attachés à nous et nous à eux et on a oublié qu’ils étaient malades.

On est fières d‘être parties rencontrer des enfants malades, d’avoir affronté ça, de leur avoir apporté notre soutien.

Suite à ce projet, a acquis une certaine maturité. L’idée de la formation petite enfance est partie de là, de ce projet, c’est tout un cheminement,

Jocelyne, conseillère emploi formation

On a retrouvé des jeunes filles qui étaient complètement différentes très posées, à l’écoute, très respectueuses des gens et des institutions.

On a pu alors travailler, le projet était établi, trouver un métier pour s’occuper d’enfants. On a ciblé et on a commencé par passer le BAFA, elles ont l’eu toutes les 2 et ensuite le CAP petite enfance. Il y avait 12 places pour une centaine de candidates et du fait de leur parcours, leur changement de comportement et de leur motivation, elles sont très bien passées à l’entretien et elles ont été retenues.

C’est une première étape, ensuite le concours d’atsem pour pouvoir travailler dans les écoles maternelles et les crèches.